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论文著作部分 |
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姓名 |
论文及著作 |
发表刊物及时间 |
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何开源 |
《
以胡锦涛书记讲话为指导
认真搞好保持共产党员先进性教育活动》 |
2005年9月 |
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何春海 |
《浅谈高校学生思想政治工作应注意研究的几个问题》 |
《张掖师专学报》1989年1月 |
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何春海 |
《加强学生思想政治教育刻不容缓》 |
《张掖师专学报》1990年1月 |
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何春海 |
《加强执政党的建设刻不容缓》 |
《张掖师专学报》1990年1月 |
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何春海 |
《提高认识，统一思想，加强和改进学校思想政治工作》 |
《兰州工专学报》1994年2月 |
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何春海 |
《选人用人的辨证思考》 |
《兰州工专学报》1995年1月 |
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何春海 |
《加强和改进高校德育工作的思考》 |
《兰州工专学报》1997年1月 |
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江 玲 |
《当前工科院校大学生思想状况及思想教育对策》 |
《国家教育行政学院学报》2005年2月 |
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张小华 |
《试论我国基层民主政治建设的进程及其途径》 |
《兰州大学学报》（社会科学版）2008年第4期 |
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张小华 |
《高职高专教育教学质量标准与评价体系的研究与实践》 |
《卫生职业教育》2008年第8期 |
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张小华 |
《民族精神与党的先进性》 |
《党的建设》2007年第9期 |
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张小华 |
《甘肃乡镇政府与村民自治的关系问题的研究》 |
《社科纵横》2007第4期 |
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张小华 |
《网络信息时代大学生思想政治教育的一些思考》 |
《艺术教育》2005年第3期 |
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张小华 |
《论知识经济时代档案人才资源的开发及利用》 |
《档案》2004年第2期 |
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张小华 |
《工科院校发展文科教学略论》 |
《文教资料》2008年第11期 |
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张小华 |
《“三个代表”对邓小平人学思想的继承和发展》 |
《社科纵横》2004年第2期 |
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张小华 |
《西部农村建设小康社会的制约因素及对策》 |
《开发研究》2004年第2期 |
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张小华 |
《邓小平对毛泽东国情思想的继承与发展》 |
《开发研究》1999年2月期 |
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张小华 |
《试论中国社会主义现代化与澳门回归》 |
《西北民族学院学报》1999年第2期 |
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张小华 |
《一九三五年国民政府的币制改革》 |
《档案》1999年第2期 |
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张小华 |
《邓小平政治思想研究》 |
《社科纵横》1999年第1期 |
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张小华 |
《以德治国与思想道德教育》 |
《时代学刊》2002年第1期 |
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张小华 |
《“三个代表”对马克思主义政治观的继承和发展》 |
《兰州学刊》2003年第6期 |
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张小华 |
《经济全球化对发展中国家的挑战及对策》 |
《兰州学刊》2004年第3期 |
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张小华 |
《论“一国两制”的现实意义和历史意义》 |
《时代学刊》1997年第7期 |
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张小华 |
《关于西部农村脱贫问题的一些思考》 |
《甘肃联合大学学报》2005第3期 |
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张小华 |
《浅论新时期大学生思想政治教育的创新》 |
《社科纵横》2005年第8期 |
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张小华 |
《高职高专社科类专业教育教学质量标准与评价体系的研究》 |
《甘肃科技纵横》2008年第3期 |
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张小华 |
《新农村建设中乡村和谐关系的构建》 |
《兰州工专学报》2007年3月 |
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张小华 |
《知识经济时代思想政治工作面临的挑战与对策》 |
《兰州工业高等专科学校学报》2000年第4期 |
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张小华 |
《论诚信道德的当代价值》 |
《兰州工业高等专科学校学报》2005年第1期 |
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张小华 |
《关于邓小平理论课教学改革的思考》 |
《兰州工业高等专科学校学报》2001年第1期 |
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张小华 |
《试论新形势下高校爱国主义教育》 |
《兰州工业高等专科学校学报》1999年第1期 |
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张小华 |
《关于马克思主义理论课教学改革的几点思考》 |
《兰州工业高等专科学校学报》1998年第1期 |
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张小华 |
《略论香港回归的历史必然性》 |
《兰州工业高等专科学校学报》1997年第2期 |
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张小华 |
《关于邓小平理论课教学改革的思考》 |
《兰州工业高等专科学校学报》2001年第2期 |
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张小华 |
《邓小平国际战略思想研究》 |
《兰州工业高等专科学校学报》2002年第2期 |
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张小华 |
《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”概论精品课程建设的探索与思考》 |
《兰州工业高等专科学校学报》》2007年增刊 |
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张小华 |
甘肃省“两课”教材《思想道德修养》（第二版、第三版） |
中共中央党校出版社2002年8月、2004年8月 |
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张小华 |
参编《新世纪高校“两课”教学与思想政治工作研究》 |
甘肃文化出版社2001年9月 |
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张小华 |
主编《当代中国与世界》教材 |
甘肃人民出版社2004年5月出版 |
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张小华 |
主编《社会工作概论》教材 |
兰州大学出版社2005年6月出版 |
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谢菊兰 |
《函授辅导要做到科学性和完整性》 |
《函授通讯》
1998年12月 |
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谢菊兰 |
《和合文化与一国两制》 |
《兰州党校校刊》1998年4月 |
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谢菊兰 |
《论发展生产力是社会主义的根本任务》 |
《兰州组工通讯》1998年6月 |
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谢菊兰 |
《对解放思想与解放生产力关系的几点认识》 |
《甘肃商业研究》1999年2月 |
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谢菊兰 |
《传统义利观与市场经济》 |
《甘肃日报》
1999年5月 |
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谢菊兰 |
《老子领导观探微》 |
《黄河论坛》
1999年2月 |
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谢菊兰 |
《邓小平辨证发展观浅析》 |
《甘肃理论学刊》1999年12月 |
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谢菊兰 |
《和合文化与社会主义市场经济》 |
《甘肃社会科学》1999年12月 |
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谢菊兰 |
《“天人合一”与可持续发展》 |
《兰州学刊
》
2002年5月 |
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谢菊兰 |
《谈讨论课教学原则的运用》 |
《函授通讯》
2002年6月 |
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谢菊兰 |
《校园文化与大学生价值取向》 |
《中外教育科学
》2003年4月 |
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谢菊兰 |
《“天人之分”和人与自然的和谐》 |
《中华社科论坛》2003年8月 |
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谢菊兰 |
《先进文化对促进大学生全面发展的作用》 |
《亚洲教育》2003年9月 |
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谢菊兰 |
《先进文化的价值功能》 |
《中外教育科学》2004年1月 |
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谢菊兰 |
《论文化和合中先进文化的主导作用》 |
《兰州工业高等专科学校学报》
2004年1月 |
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谢菊兰 |
《谈民族精神社区文化建设中的作用》 |
《今日教育》
2004年1月 |
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谢菊兰 |
《成人教育的特殊性对教学方法选择的影响及要求》 |
《中国教育教学杂志
》2004年8月 |
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谢菊兰 |
《依靠社会实践进行自我选择》 |
《中国大学生就业》
2004年8月 |
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谢菊兰 |
《文以载道,报以弘理》 |
《学习时报》2004年11月20日 |
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谢菊兰 |
《传统民族文化与现代化的“和合”
》 |
《社科纵横》
2004年12月 |
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谢菊兰 |
《怎样提高函授课堂面授辅导质量》 |
《成人教育》
2005年4月 |
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谢菊兰 |
《校园文化与大学生价值取向》 |
《中外教育科学
》
2003年4月 |
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谢菊兰 |
主编：《马克思主义哲学原理案例编》 |
甘肃文化出版社2005年1月 |
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谢菊兰 |
主编：《社会工作概论》 |
兰州大学出版社2005年5月 |
